Heel wat Vlaamse bibliotheken laten leerkrachten deze zomer weer genieten van het mooiste uit de jeugdliteratuur. Als leerkracht geef je de leeftijdscategorie op waaruit je wil lezen. De bib stelt voor jou een koffertje met vijf van de allermooiste recente
Lees meerPIRLS 2021 bevestigt dalende leesvaardigheden, maar er is ook positief nieuws
PIRLS 2021 bevestigt de negatieve trend die al afgetekend zichtbaar was met PIRLS 2016. Tienjarige leerlingen hebben nog vier maanden meer leesachterstand opgelopen dan vijf jaar eerder. Bovendien verliezen we ook terrein op vergelijkbare landen. Dit lijkt weer alweer een
Lees meerStrategie om de betrokkenheid van minder gemotiveerde lezers bij het vrij lezen te vergroten
Stichting Lezen (Nederland) publiceerde een onderzoek over hoe in het (basis)onderwijs werkzame principes voor motivatiebevordering kunnen worden gecombineerd om tot een samenhangende aanpak van leesweerstand te komen. Met een groep onderwijsprofessionals en wetenschappers werden daartoe prototypen ontwikkeld van interventies om
Lees meerHet belang van voorlezen nogmaals onderstreept
In 2011 toonden onderzoekers Suzanne Mol en Adriana Bus al aan dat de (voor)leeservaring van kinderen en jongeren positief samenhangt met zowel woordenschat als leesvaardigheid. Ze baseerden zich hiervoor op wetenschappelijke studies verschenen tot 2009. In een nieuwe meta-analyse werd
Lees meerCultuur en lezen zijn belangrijk voor het welzijn van kinderen
In een nieuw rapport verzamelt het Europese project CultureForHealth wetenschappelijk bewijs voor het positieve effect van kunst en cultuur op onze gezondheid en ons welzijn. Leesactiviteiten kunnen bijdragen aan persoonlijke zingeving en het sociale welbevinden. Het rapport toetst verschillende cultuurvormen
Lees meerEen omgekeerd oudercontact om te polsen naar leesgedrag thuis
Een goedgevulde schoolbib, gezellige leeshoeken en kwartierlezen… De school levert heel wat inspanningen om het lezen te bevorderen. Maar hoe monitor je het leesgedrag thuis? Bij GBS De Boot in Opwijk bedachten ze het ‘omgekeerd oudercontact’. Leescoach Hilde: “Ook je
Lees meerGouden prijswinnaars in Nederland
Vandaag zijn de Griffel- en Penseellaureaten 2022 bekendgemaakt. De auteur Yorick Goldewijk ontving de Gouden Griffel voor het best geschreven Nederlandse kinderboek voor ‘Films die nergens draaien’. Illustrator Raoul Deleo won het Gouden Penseel voor het beste geïllustreerde Nederlandse kinderboek
Lees meerTrui De Waele is Beste Boekenjuf van 2022
De titel van Beste Boekenjuf 2022 gaat dit jaar naar Trui De Waele die leesjuf is op Vrije Basisschool Crombeen in Gent. Trui De Waele is zorgjuf in de derde graad. Ze werkt leeslessen uit die ze samen met de
Lees meerWoutertje Pieterse Prijs voor Terra Ultima
Het Nederlandstalig gebied kent vier grote literaire prijzen voor kinder- en jeugdboeken die door professionele jury’s worden uitgereikt: de Boekenleeuw en Boekenpluim, de Boon, De gouden Griffel en Penseel en de Woutertje Pieterse Prijs. Die laatste is misschien we de
Lees meer‘Een zee van liefde’ wint Boon voor jeugdliteratuur
De allereerste Boon voor jeugdliteratuur gaan naar Pieter Gaudesaboos met zijn prentenboek ‘Een zee van liefde’. “Een boek dat aantoont hoe je je grenzen kunt verleggen en jezelf beter kunt leren kennen,” zegt de jury. “De kracht van dit boek
Lees meerTiense bib trekt naar gezinnen met ‘Boekstart On Tour’
Boekstart is al enkele jaren hét initiatief dat boeken in zoveel mogelijk jonge gezinnen wil binnenbrengen. Ouders van jonge kinderen halen bij Kind & Gezin en in de bib gratis een pakket kinderboeken op. Maar om nog meer gezinnen te
Lees meerVijf kwaliteiten maken van een leraar een goede leesbevorderaar, aldus onderzoek
Onderzoekers van KPZ Hogeschool onderzochten over welke competenties leerkrachten moeten beschikken om goede leesbevorderaars te zijn. Vijf kwaliteiten kwamen in de studie naar boven: beschikken over kennis over leesmotivatie en hoe leesmotivatie op school kan worden bevorderd, beschikken over voldoende
Lees meer