Een goedgevulde schoolbib, gezellige leeshoeken en kwartierlezen… De school levert heel wat inspanningen om het lezen te bevorderen. Maar hoe monitor je het leesgedrag thuis? Bij GBS De Boot in Opwijk bedachten ze het ‘omgekeerd oudercontact’.
Leescoach Hilde: “Ook je leerlingen en ouders hebben waardevolle info die je aanpak kan bepalen. Daarom organiseren we een omgekeerd oudercontact: ouders vertellen hoe hun kind het thuis doet. Intussen polsen we naar hun leesgedrag thuis, achterhalen we of ze ook in die omgeving met boeken in contact komen. En we bevragen de kinderen. Wat lees je? Hoe vaak? Waar? Lees je graag? Wat niet?”